中京大学、AI時代を見据えた抜本改革：教育、研究、2026年度入試を刷新

知の再編と地域共創：中京大学、AI時代を見据えた教育・研究・入試の抜本改革

（2025年12月4日、名古屋）

少子化とグローバル競争が加速する現代において、大学の役割は単なる知識の伝達から、社会変革を牽引する実践的な人材育成へと移行している。中部地方の私学を代表する中京大学は今、人工知能（AI）時代の到来を見据え、2026年度入試制度の刷新、先端研究の強化、そして地域社会との連携を柱とする三位一体の抜本的な改革を推進している。特に、生成AIをテーマとした産学官連携プロジェクトや、多様な学生を受け入れるための入試方式の拡充は、その変革の象徴と言える。

I. AI研究の深化と実践型共創モデルの構築

中京大学が学術界で存在感を高めているのが、人工知能分野への注力だ。同大学は人工知能高等研究所を設置し、先端的な研究と教育プログラムを展開している。

最も注目されるのは、2025年10月から開始された「実践型共創プロジェクト」だ。これは、中京大学の学生、複業人材、そして地域企業が協働し、「生成AI」や地域課題をテーマに短期集中で取り組む革新的な教育モデルである。名古屋の「クリエイティブガレージ星が丘」を拠点に、「1テーマ×2ヶ月」という実践的な期間で、アイデア創出から仮説検証、最終提案までを行う。これは、学生が座学だけでなく、社会の最前線で求められる問題解決能力と協働性を身につけるための重要な試みであり、愛知・名古屋圏における新たな共創教育モデルとして期待が高まっている。

研究面では、橋本学教授らの研究グループが「大規模AI時代の課題と自律ロボット実現に向けた研究」を戦略的に進めている。人間の言葉を理解し、人間のように行動するロボットの実現を目指すこのプロジェクトは、AI技術のブレイクスルーを狙うものだ。さらに、心理学部の横井良典講師がAI技術の社会的影響、特に「人工知能に仕事を奪われたとき、人はどのような原因帰属を示すのか」といった学際的な研究を進めるなど、技術開発と社会科学的考察を両輪で進める体制が整っている。

II. 2026年度入試の方向性と受験トレンド

中京大学は、多様な背景を持つ優秀な学生を確保するため、2026年度入試において選抜方式の柔軟化をさらに推し進めている。

主要な変更点として、**総合型選抜（高大接続入試）**のさらなる拡充が挙げられる。「高大接続入試事前体験型」や「単位認定型」など、高校での学びや実績、そして学習意欲を多角的に評価する方式が強化されている。これは、単なる学力偏重ではない、高校教育との連携を重視した姿勢の表れだ。

一般選抜においては、前期日程で**A方式（3教科型・2教科型）に加え、受験生の得意分野を活かせる得意科目重視型（共通テストプラス方式）**など、複数の選択肢を用意。特に、募集定員が最も多く、入試成績優秀者給付奨学金の対象となる「A方式」への志願者数が増加傾向にある。

人気学部では、時代のニーズを反映し、工学部（特に情報工学領域）やスポーツ科学部に前期日程の出願が集中している。また、社会課題の解決を目指す総合政策学部も引き続き高い注目を集めている。出願・試験日程が例年よりやや前倒し傾向にある点も、受験生にとってはスケジューリング上の重要ポイントとなる。

また、中京大学はキャンパスのICT化を加速させており、2026年度以降、オンライン出願・オンライン試験の導入が進められるなど、受験生の利便性向上と教育の質の向上を図る方針だ。

III. 地域社会との「共栄」を目指す社会連携

大学が地域社会のハブとなるべく、中京大学は「社会連携」プロジェクトを積極的に展開している。これは、大学が持つ知的な資源や施設を地域に還元し、共に発展を目指す取り組みである。

具体的な活動として、2025年12月13日には豊田市民文化会館で無料の文化活動を開催するなど、地域住民に向けた公開講座や文化イベントが継続的に実施されている。これらの活動は、大学の社会貢献を体現するだけでなく、学生が地域社会の課題に触れ、実践的なスキルを磨く場となっている。

地方自治体や企業との連携を強化し、中京大学の学生がボランティア活動や成人教育プログラムに参加する機会も増加。特に工学部やスポーツ科学部では、産業界との共同研究やインターンシップの機会が増えており、地域経済の活性化にも貢献している。

中京大学は、AI時代の到来という大きな波を捉え、教育、研究、そして地域社会との関わり方を根本から見直している。学際性と実践力を兼ね備えた人材の育成を通じて、中部地方の未来を担う高等教育機関としての役割を一層強化していく構えだ。今後の入試要項の詳細発表（2025年内予定）や、先端研究の成果に、関係者の注目が集まっている。